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「我們以後想要開一家賣手機的三C用品店。而且,我們想找郭雪芙來代言!」今年六年級的小朋友,在嘻嘻哈哈笑聲中,認真說出對未來創業的想像。
當被問到,隔壁同學也想經營同樣產業,該怎麼因應時,同學回答說:「我們要賣便宜一點,而且我們有郭雪芙,他們沒有!」純真的回答,仔細想想,其實隱含十分深刻的商業競爭道理。
透過超強領袖成長營的學童們,最明顯的改變,就是從被動接受零用錢,轉為開始主動表達,了解及參與家庭財務決策的意願。一位家長就笑說,「以後我們家買東西花了多少錢,孩子都想知道,因為她說她可以省更多錢。」
對於這樣改變,他會去思考、關心金融相關新聞,等他慢慢成長,就會培養自己的價值觀與邏輯,就達到這次營隊的目的,也就是潛移默化、用遊戲帶動學習,讓孩子們提早認識時事。
為什麼學習運用金錢如此重要?因為小孩於童年時期的感知、學習能力極佳,但經常被大人忽略;從教育心理學角度來看,邏輯發展是有階段性可循,若家長把握機會,透過遊戲潛移默化,讓孩子學習金融相關知識,就有機會在被動花用零用錢之餘,為寶貝們建構出自己的金錢觀念。
○五年前後,國內曾經出現「雙卡風暴」,許多國人因積欠過多卡債,必須進行破產協商。到了○八年,震撼全世界的金融海嘯,讓連動債等商品價格狂跌,也導致許多投資人的血汗錢化為灰燼,財務陷入困境。
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